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摘要：根据外科学专业特色、课程特点和外科工作特性梳理课程思政育人主题，将育人目标融入课程教学标准。从课程教学内容、行业先进人物、专业典型事例及我国外科发展成就等方面挖掘思政育人元素，将思政教育有机融入课程教学过程，实现知识传授和价值引领相

[摘要]课程思政是习总书记提出的伟大构想，是以立德树人为出发点，以高校课堂教学为主阵营，通过对不同类型课程的设置，实现思想政治理论课程内容与之结合，实现新时代三全育人新局面。数字信号处理是生物医学工程本科生的一门重要基础课程，为响应习总书记

[摘要]课程思政是全方位育人格局中重要的环节，对学生人生观和价值观的形成具有重要影响。本文探讨生物工程类专业生物化学课程思政与教学创新实践。通过在课程大纲与课程目标设置、教学内容、教学方法和课程考核等方面的教学创新，使生物化学课程思政更具发

[摘要]基于微课的翻转课堂教学模式一种新兴的教学模式，在课前进行微课学习，然后课堂上进行翻转课堂教学，课后进行小结及教学效果评价，使学生成为教学的主体，对教师和学生的能力都提出了要求，该教学模式可以增强学生的自主学习能力，使学生提前接触临床

摘要：针对安徽农业大学信息与计算科学专业和统计学专业的生源特点，剖析了该专业基础课程数学分析教学中存在的问题，分别从课程的教学目的、内容、方法和考核等方面给出了相应的解决策略。 关键词：数学分析;教学改革;教学实践 1《数学分析》教学中的问题

摘要：为顺应新时代社会发展需求，培育高素质、复合型、创新性时代新人，我院在工程教育认证和课程思政双重视域下，针对能源与动力工程专业，以专业能力培养为主线，立德树人为根本的思路进行一系列教学改革，准确定位教学目标，变革教学模式，拓展教学方法

摘要：最有效的学习是源于生活的学习。本文旨在探索如何在小学数学教学中将生活经验数学化，将数学模型生活化，帮助学生在数学知识与生活之间搭建桥梁，在真实亲切的生活中寻数学之趣、究数学之理、求数学之实，让数学素养落地，让数学学习真实发生。 关键词

摘要：当前的高中数学课堂组织过程显得十分单调，它无外乎包括学生的题海战术以及教师的单调灌输。在这样的背景下，学生作为课堂主体的独特性没有凸显出来，很多学生也缺乏对于核心素养内容的理解。因此，教师必须对高中数学教学过程进行调整，基于数学课堂

摘要清末至民国期间，科举不兴，国门打开，一些获得旧学功名的学子转向追求新学。钟观光、钱崇澍、胡先骕、秉志、吴宪等人获得过秀才或举人功名，后出国深造积极学习西方科学，他们以拳拳爱国之心，投身科学研究，培养生物学人才，获得卓越成就，使我国植物

摘要建构概念是教学的中心环节，在建构概念中发展学生的科学思维和科学探究，是生物学课堂教学发展生物学学科核心素养的重要方法、途径和措施。社会责任的建立和形成也需要概念作为支撑和解释，需要科学思维进行分析、判断和作出决策。 关键词建构概念科学思

摘要：如今新课改逐步进行，各学科教学的改革也在逐步推进，小学数学教学也不例外。数学是教学体系中极为重要的一门学科，而合作学习对于帮助学生开阔视野、激发探索意识有重要的积极意义，因此，利用小组合作学习模式，助力小学数学教学，就成为新课改背景

摘要：小学数学是实现素质教育的重要学科之一，对于小学生综合能力的培养和适应未来社会的发展具有重要作用。随着我国社会的发展，新课改在不断的推进，小学数学教学取得了很大的进步，教育理念和教育方法都在朝着创新的方向发展。但由于受各方面因素的影响

摘要：在教学内容的选择、组织和设计过程中以大概念为核心，是表浅学习向深度学习转化的一个抓手，有助于促成知识向素养转化。依据埃里克森概念教学模式，笔者构建了围绕大概念的学科教学策略：整体审视单元内容，明确本单元大概念，为思维过程指明方向;以大

摘要：数学是小学时期的一门基础学科，同时也是一门非常重要的学科。随着新课改的深入，现代化的小学数学教学已经不再是单纯的灌输知识，而是注重培养学生的思维能力和理解能力以及运用所学知识解决实际问题的能力等，以数学核心素养为目标所开展的教育教学

摘要当前，社会统计学课程逐渐获得国内社会科学相关专业重视，但在教学过程中出现学生理解难度大、内容偏于理论化、学生应用能力不高等问题。在解决国际相关课程教学模式基础上，研究开展了以问题为导向的应用性教学模式探索，借助于真实情景下的议题研究和

摘 要：提升本科生人才培养和教育质量是近年国家和社会的突出期许，作为基本单元的课程教学更是应与时创新，突出学生中心导向，落实教育情怀基本要求。为提升文科生对社会统计学知识的兴趣和方法的掌握，通过小班化教学实践改革传统大满灌方式的不足，以1234

摘要：教师教育是提高特殊教育教师队伍质量的有效手段，继续教育是主要途径。特殊教育教师继续教育主要指对在岗、在职的特殊教育教师进行的各种专业培训。特殊教育教师继续教育实效表现为：继续教育受到多方认可和支持，提高了教师的专业化水平，解决了特殊

摘要：科学课程作为小学教育中的重要组成,和数学、语文、英语等课程的地位不相上下,共同为学生服务。通过学习科学知识,能够让学生一直保持好奇心,充分开拓学生的创新能力。在小学科学教育中运用游戏教学法有利于培养学生对科学的学习兴趣,大幅度提高教学效率

摘要:根据当前经济社会的发展对应用型人才提出的多元化、多样化需求，深入分析了德国双元制教育模式的内涵，总结了合肥学院的双元制应用型人才培养经验，给出了地方应用型本科院校人才培养模式的相关思考。 关键词:双元制教育;双师型教师;产教融合;产学研合

摘要：作为高度发达的资本主义国家，卢森堡的社会经济发展和其职业教育改革密不可分。尽管土地面积较