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摘要：家庭教育的根本目的是为了确保孩子的身心能够获得健康发展。然而，从我国家庭教育的实际情况可以看出，却过于注重对教育理论与方法的学习，并未对教育规律的探究引起重视。另外，家庭教育在学生的成长期间还起着十分重要的作用，直接决定着学生的心理

摘 要：针对政策规定型、经验主导型、主观决断型和模仿跟风型学校教学变革的局限，大数据时代学校教学变革急需走向循证。 它是一种基于证据的、连续的、动态发展的学校教学改进实践活动。 在大数据时代，推进学校教学变革走向循证需要以师生健康发展和意义生

摘 要：教师教育课程研究型教学的价值在于彰显教学作为学术事业，目标旨在促进师范生转化性学教，其性质体现为研究取向的学与教及研究支持的学与教。 教师教育课程可致力于遵循转化性学习教学的规律，提供多种形式的学教支架并组织开展学研一体的行动学习活

【摘要】中国高职教育工作在不断发展的过程中，逐步调整了培养目标。 当前在培养人才的过程中主要是以就业为导向，培养的是技术型的人才。 为了实现这一培养目标高职院校会进行实践教学。 但就当前的实践教学现状来看，依然有很多问题没有得到解决。 本文将

摘要：小学英语起始阶段的课堂教学，不能只停留在课堂表面的活，乐，玩中。提高其课堂教学实效性，我们注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不断滋长学生学习的内驱力。 关键词：起始阶段 课堂教学 现状 实效 从事英语教学十多年，深刻体会到小学英语教材

摘要: 随着科技的快速发展，教学模式也在与时俱进地发生改变，教学理念也越来越人性化。随着网络的普及，新媒体技术不断地运用到思政教育中，并对其产生了很大的影响。本文首先介绍了人本理念的内涵，随后又分析了新媒体在高校教育中的优势。其次又介绍了新

摘要：本文结合农村初中校园内部，留守学生的教学工作开展情况进行深入的分析，重点了解到心理健康教育以及疏导的策略在留守学生心理健康教育工作中的具体应用，主要目的就是希望能够利用正确的方法，引导农村初中留守学生直面自身内心存在的问题，以此在积

摘要：语文教师应在新课程指导下革新陈旧的授课思维和能力培养方案，从传统教育模式中脱离出来以开展更高水准的知识讲解，重视发挥出班级学生所具备的主体性和探索能力，强化学生们对课程知识地体验和实践运用程度。研究指出角色体验可以改变小学生被动探索

摘要：在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中，我国许多学校开始站在宏观发展的角度，立足于学生全面成长和发展的实质要求，不断采取创造性的教学模式和教学手段实现学生的良性成长和发展。但是在全球化趋势不断加剧的今天，社会形势越来越复杂，我国的

摘要：在中英文差异中，最明显也是最基本的一项就是英文的单词是天然分开的，词就是最小的能够独立运用的语言单位。不同于英文的是，中文句子中没有词的界限，同时词不是最小的语言单位。因此在计算语言学的研究中，分词（WordSegmentation）是中文人机自然

摘要：在高中物理的解题过程中，图象法作为一种简洁高效的解题方法进入到教师与学生的视野中去，其所具有的直观性，生动性，对于解决物理难题具有十分重要的意义。本文旨在通过对图像法的介绍，分析图像法在高中物理解题中应注意的事项，进而探讨图像法在高

摘要：长久以来，造成初中数学课堂教学低效化的一个重要原因就是学生大多处于被动学习的状态。因此，如果在教学过程中没有凸显学生的主体地位，学生就没有对这门学科建立兴趣，自然也不会有好多教学效果。同时，很多教师虽然很注重教学方式方法的创新，可是

摘要：在社会的发展与变革中，信息技术与教育事业的整合成为了一种不可避免的趋势，不仅丰富了课堂教学的内容与形式，也为教师和学生带来了全新的体验，有助于推动教学质量的稳定提升。在此背景下，高中思想政治教师可以将信息技术与研究性学习活动结合起来

摘要：近年来，随着基础教育素质教育的不断深入，音乐教学逐渐受到人们的重视。校园课堂音乐教学教学的比例逐渐增加。教学方法日益丰富，教学内容更加多样化，教学评价趋于科学。信息技术是培养学生对音乐兴趣，提高学生美感的有效途径，学习对学生的成长具

摘要：初中阶段化学刚走进课堂，学生的化学知识储备并不丰富，化学理论又晦涩难懂，需要学生记忆元素周期表、理解化学反应方程式、了解化学实验注意事项。而化学也是学生中考的一个科目，基于应试教育的要求，初中化学课堂容易以灌输知识、死记硬背为主，缺

摘要：在英语阅读教学中，教师应该改变观念，以学生为主体、教师为主导，加强对学生阅读技能的训练，采用语篇教学法，阅读前作有效的导入，采用问题教学模式，有效地设问贯穿整个阅读过程，阅读后加强训练以巩固，同时课外扩大阅读量，形成一套科学的教学习

摘要：随着国家经济的飞速发展，职业教育规模日益壮大，职业院校学生就业问题日益突出。本文针对中职生在就业中存在的的问题进行了思考，从转变观念做起，构建以专业职业指导教师队伍、班主任、就业安置机构及用人单位一体的职业指导体系，将职业指导工作渗

摘要：小学阶段是学生基础知识储备与综合素养培养的重要时期，所以在小学数学课堂教学中安排合理的提问环节对提高学生的学习成效与学生的全方位发展起到良好的推进作用。如今，课堂提问环节已经成为小学数学课堂教学过程的一中大主要教学模式，有利于培养学

摘要：高中班主任是一个班级的主要管理者，他们不仅是学生全面成长成才的引导者，还是我国素质教育改革的实施者，对于我国高中教育的发展具有非常重要的作用。众所周知，高中对于学生来说是非常关键的阶段，并且现阶段我国社会对于人才的标准和要求在不断提

摘要：随着我国社会经济逐渐和国际接轨，我国的教育理念也在与日俱增的创新与发展。课堂上老师与学生的互动至关重要，过去式的老师独角戏般的课堂，已经逐渐让学生昏昏欲睡，因此引出趣味课堂这一理念，提升学生的课堂专注度，极大的激发学生的学习积极性，