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教育论文
信息技术下的高中课堂教学探究
摘要:信息技术是21世纪第一生产力,它在高中课堂中的应用,有利于加深学生对知识的记忆,有效传递教学内容,创设教学情境,组织探究性、合作性学习活动。同时,信息技术的利用利于教学目标的达成,能凸显学生课堂主体地位。本文,将针对高中课堂教学中信息
信息化下的网络共享课堂教学探究
[摘要]新世纪以来,互联网的高速发展全面影响到课堂教学中教与学的各个层面,使传统教育中的授课方式、授课环境、课堂互动等模式与模块发生了翻天覆地的变化。2020年初,随着新冠病毒在世界范围内的进一步传播,疫情促使当下的多媒体课堂教学以互联网+的样式
医学技术大类人才培养模式改革实践
大类人才培养模式是指将针对同一产业链上的专业或技术要求相近的不同专业整合形成大类,按大类完成招生工作,学生进校后先进行需求度一致的大类基础课程学习,再根据学生的兴趣和特长、学校教学资源等因素,对学生进行专业分流及专业方向教育的人才培养模式
土建类专业实践教学改革实践
摘要:以湖南城市学院所确定的人才培养目标为基础,对当前土建类专业实践教学模式存在的问题进行详细分析,并以建筑环境与能源应用工程专业为例进行实践教学改革试点,在试点过程中综合多种方法逐步优化现有的实践教学模式,建立一个能体现新工科要求的地方
大学英语教学移动学习应用研究
[摘要]随着网络信息技术的不断发展,传统的大学英语课堂教学模式已无法满足教学需求,在大学英语课堂外融入移动在线学习的混合式教学模式已成为一种趋势,不过当下还有不少的高校英语教师未能意识到这一点。基于此,本文首先简要介绍移动学习的概念及其特点
高职英语教学多媒体技术应用分析
[摘要]时代在不断变革创新,人们面临的不仅仅是竞争还有对外交流与合作。现代发达的信息技术逐渐融入大家的生活,国际交流也越来越普遍,英语作为一门通用的国际语言,学习它有利于提升学习者的核心素养。传统的教学模式不太适合高职学生的学习,教师应创新
初中地理课堂STEAM教育模式的应用
[摘要]大众创业,万众创新浪潮的兴起,表明国家对创新人才培养的迫切。结合地理学科的特性,通过对STEAM教育模式在初中地理课堂实施的可行性分析,结合案例进行研究,以期丰富我国对STEAM教育的研究。 [关键词]STEAM;初中;地理课堂 STEAM教育模式是在美国最
应用型戏剧影视文学专业培养模式创新
【摘要】以应用型高校的戏剧影视文学专业为研究对象,通过教育理念、课程体系、实践手段的改革与创新,实现应用型人才培养的突破,更好地服务区域经济,传播地方文化。 【关键词】戏剧影视文学;应用型人才;教育理念;课程体系;实践手段 2012年艺术学由文学门
互联网 + 环境下的中职会计教学探讨
摘要:随着当下时代潮流的不断发展与变化,科学技术得以迅速发展,高科技入驻社会发展的各个领域之中,当下已经迈入了互联网+的新时代。在此基础之上,中职院校会计教学领域也要顺应科学技术不断发展的新浪潮,在此背景之下不断发展自身教学水平与质量。由于
探究农村学生如何学好初中物理的方法
摘要:部分学生在学习物理的过程中并不是主动地、快乐地学习,而是被动地在学习物理。如何让学生在物理学习中感受快乐,该文提出了几个教学策略:培养学生的物理学习兴趣、营造良好的物理学习环境、采用探究式教学模式、要让学生学体会到我国的科学成就。这
由县中模式引发的高中教育思考
对于高中老师来说,现在走素质教育教育道路似乎是越来越难了。前不久刚刚爆发的南京中学高考爆冷,家长要求校长下课事件。网络舆论普遍给予的评价是素质教育的省中模式败给了应试教育的县中模式。 什么是县中模式?现在普遍认为河北的衡水模式和安徽的毛坦厂
疫情防控期间在线教育理论与发展战略
摘要:基于新型冠状病毒肺炎疫情防控的需要,2020年2月10日以武汉、浙江、河南、南京等省市为首的停课不停学开始了。在延期开学期间,教育部倡议利用网络平台开展在线教学,有超1亿中小学生开启了网课,这背后还有至少1亿的家长和上百万的教师们,当然,还有
优化生物课堂教学的有效路径
【摘要】生物课堂的改革与优化是教学改革的重要内容,也是对学生进行核心素养提升的关键环节。优化生物课堂的目的是对学生的兴趣激发,表现在日常的教学中,通过改变教学方式来引导学生自主思考、自主分析、自主探究,培养学生的发散思维,全面提升学校生物
职业教育平台的开放共享研究
摘要:职业院校的多元性和开放性特点,决定了教育平台建设需要走开放共享的发展道路。现阶段,在职业教育平台建设过程中还存在一些问题,需要职业院校从开放建设的角度入手,对共享型的教育平台建设,进而提供给职业教育培养技能型人才有效支撑。下文针对职
互联网背景下新时代高校资助育人工作创新与实践
摘要:近些年,高校贫困学生资助工作持续推进,充分体现了教育公平,而资助育人工作的不足也依然存在。随着时代的发展,社会对人才素质的要求逐渐提高,这就要求高校在资助的同时要重视培养贫困学生的就业能力,要将资助工作从保障型转向发展型,不能以简单
多媒体技术在小学数学教学中的应用探讨
摘要:众所周知,数学知识呈现出明显的抽象性,学习过程也显得较为枯燥,为了使得小学数学教学的效率有大幅提升,应该将多媒体技术予以充分利用,这样能够为学生营造出适宜的学习氛围,确保其思维能够变得更为活跃。通过适当的提问可以使得学生的学习意愿切
有关学生军事夏令营发展
摘要:21世纪以来,中国的教育发展目标是培养德智体美全面发展的人才,体育教学的质量决定了学生是否具有良好的身体,特别是初中生正处于成长阶段,体育锻炼是至关重要的。因此,要改变学生缺乏体育锻炼和整体身体素质下降的情况,必须要加强学生体能训练。
分层教学法在初中数学教学中的应用研究
摘要:在新课标之前因为受到了应试教育的影响,所以使得学生的差异性和个性都没有能够得到更多的关注,统一化的教学不能够很好地促进学生的全面发展。新课标提出了个性化教学,要能够关注到每一位学生的特点,坚持因材施教的原则。初中数学在整个初中教学体
基于微课的初中物理实验教学探究
摘要:随着信息化发展,微课可以应用于教育的各个领域。教师将微课运用到物理实验中,可以将知识与科技完美地结合。它不仅能够使教师更加方便地进行讲解,还能够使学生更加全面地理解知识。同时,微课教学的多层次化特点,还能够提高学生的理解能力,从而提
浅析初中英语听力教学难点与教学策略实践
摘要:目前,在英语新课程标准的要求下,听力教学已经成为初中英语教学工作的重要组成部分。同时,听力教学也是当下初中英语教学工作的难点之一,亟待解决。对于提升初中生英语听力水平的工作并不是一蹴而就的,这需要教师在平时的教学工作中,有意识的引导
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