学生作文水平不尽如人意是一个老生常谈的话题，语文教师应结合新课标和素质教育与社会需要，树立正确而科学的作文教育观：培养学生做生活的有心人;扩大学生的阅读面;培养学生善于思考;培养学生情感的丰富性，从而提高学生的想象和联想能力。 [关键词] 作文教

在英语教学中，老师创设一种学生能够接受而且符合学生身心发展的教学模式来提高学生的英语水平，确立以学生为主体和老师为主导的教学理念，激发想象等手段丰富教学内容，创设一定的情境，同时引入相关文化，帮助学生加深对英语本身的理解和掌握，帮助他们充

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《管理经济学》是MBA教育指导委员会所规定的十门核心课程之一，也是许多高校MBA教育的必修核心课程。由于管理经济学是一门工具类的理论课程，它主要以微观经济学的基本理论为基础，借助决策科学、数理统计等学科的各种方法和工具，制定和实施企业利润最大化

这是一篇发表在《 中学历史教学参考 》的教育职称论文，《中学历史教学参考》(月刊)创刊于1972年，由陕西师范大学主办的教学刊物。它以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑

本篇文章是由《 高等工程教育研究 》发表的一篇教学管理论文，创刊于1983年，是由教育部党组决定创办的学术刊物。20多年来，学报一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前

为实现国调网调运行业务一体化运作，实施各级变电设备运行集中监控业务与电网调度业务高度融合的调控一体化大运行是国家电网公司贯彻落实科学发展观、建设坚强智能电网、国际一流企业的重要举措，是五大建设的重要内容。大运行的实施对调控人员的业务素质提

本篇文章是由《 高校辅导员学刊 》发表的一篇教育论文，是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。是以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导，以服务于高校辅导员工作和发展的需要，提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨

现行中学语文教材的注释，有对生字生词的解释，有对文章或引用语句出处的说明，有对作者、情节、事件或文中人物的介绍，有对风俗民情、历史背景的补充。可以说，它是集工具性和人文性于一体的一个文库，对助解文本内容、扩展文化内涵、培养学生探究意识有重

本篇文章是由《 高教探索 》发表的一篇教育论文，创刊于1985年，是由广东省高等教育学会主办的高等教育研究学术理论刊物。报道广东省高等教育研究和教育改革的成果与动态。读者对象为高教研究与管理人员、有关部门的党政干部及高校师生。 论文摘要：教育理念

法律素养是大学生全面素质的重要内容之一，知法、懂法、用法是大学生综合素质培养的基本要求，而法律素质教育正是培育大学生良好的法律品质、提高其法律意识、增强其法制观念的有效途径，下面小编推荐优秀法律论文。 论文摘 要：构建有效的大学生法律素质教

数学 来源于生活。本篇 小学教育论文 认为数学教学应当生活化，从日常生活中发现数学、学习数学、运用数学，教师应当做好引导作用，让学生学会思考生活中的数学，加强知识与实际联系，要做生活中的有心人。 推荐期刊：《 小学数学教育 》是中国教育学会小学

英语教学 应照顾儿童爱玩的天性。本篇 学前儿童期刊论文 注重教学活动过程中趣味学习、自立学习，使教学活动不断提高整体水平。 我们在教学中注意一意的多种表达，让孩子口语交流时具有明显的灵活性。 推荐期刊：《 学前教育研究 》(月刊)创刊于1987年，由中

本篇文章是由《 教育与职业 》发表的一篇教育论文，杂志是我国著名教育家黄炎培先生于1917年创办，中共中央统战部主管，中华职业教育社主办，在目前中国近万种期刊中创办较早、刊史较长，是全国中文核心期刊，覆盖全国各省市及港澳台、东南亚等地区，至今已

高职教育是一个系统性的大工程，内涵丰富且内容众多，辅导员工作就是其一个基础性的重要组成部分。国家先后在2004年、2005年和2006年出台了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《教育部关于高等学校辅导员班主任队伍建设的意

本篇文章是由《 现代远程教育研究 》发表的一篇优秀教育论文，是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源刊、中国科学评价研究中心(RCCSE)核心期刊、全国高校优秀社科期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊。刊发文章多篇被《新华文摘》、《复印报刊资料》、《高等学

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快乐体育 强调教师乐教,学生乐学为中心,达成学生体育教育的主动学习。本篇 体育教师评职称论文 阐述 愉快体育 教学思想的内涵及其特点，设计出多种具有快乐因素的体育教学方法，紧扣教学主题,从而使学生真正学到知识,掌握技能和发展身体素质。 推荐期刊：《

二十一世纪，信息技术逐步渗透于各行各业，并与人们的日常生活越来越贴近，网络电视电话、智能水电系统、网上银行、网上购物等现代信息生活方式逐步改变着人们的生活，人们清楚的看到：不掌握信息技术知识和基础技能，将难以在现代信息社会中有效地工作和生

本篇文章是由《 物理教学 》发表的一篇物理教学论文，提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象：中学物理教师、兼顾大学普通物理教师、大专院校物理专业学生及其他物理学爱好者。内容涵盖：物理学科的新发展、我国中学物理教材、教学探讨和研究成果、