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《新疆教育》2015教育论文发表

发布时间:2015-11-30 所属类别:教育期刊

《新疆教育》2015教育论文发表

期刊名称:新疆教育

期刊级别:省级

期刊周期:月刊

国内统一刊号:65-1025/G4

国际标准刊号:1002-8226

主办单位:新疆维吾尔自治区教厅

主管单位:新疆维吾尔自治区教厅

新疆教育简介

  【新疆教育杂志社简介】

  《新疆教育》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,为求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时,为了全面促进教育事业的发展,集中展示全国教育工作者的教育研究成果,加强和地教师间的学习与交流,本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台,达到交流与成果共享的目的。

  自1951年《新疆教育》杂志创刊至今,已走过了55年的创业历史。55年来编辑出版维、汉、哈三种文字《新疆教育》杂志和维文《小学生时空》(希望之花)、汉文《小学生时空》(小学生博览)等期刊1800多期,累计发行4179万册;1989年创办的《新疆教育报》至今也已走过17年的发展历程,从创办至2006年6月30日累计出版维、汉、哈三种文字报纸2169期,发行量达2374万份。认真宣传了党的教育方针、政策,受到了广大师生的好评和上级领导部门的肯定。另外出版一般图书300多种,发行量达80多万册,为新疆的教育事业发展做出了巨大的贡献。

  【新疆教育杂志栏目设置】

  教育探索、教学研究、素质教育、职业园地、科研课题、理论研究、文学评论、教改导航、学术随笔、学科纵横、管理视窗、文学探索、学术沙龙、治班锦囊、音体美教育、幼教博览

  【新疆教育杂志荣誉】

  上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

  【新疆教育杂志目录参考】

  阅读教学中应把握的三个过程

  谈外语学习记忆法

  浅谈阅读与作文水平的提高

  现代文阅读命题与新课程标准

  定置管理方法在教学档案管理工作中的应用

  迎接职业教育时代

  研究性学习在数学中的运用与学生能力的提高

  如何加强中职生的法制教育

  刍议职业定向与职业指导

  【新疆教育杂志论文】

  多义性解读在古代诗歌教学中的运用

  古代诗歌内容和方式的表达上多采用一语相关的含蓄表达手法,这些诗歌大多采用比较隐晦的表达方式进行词句的铺排,我们对古代诗歌的主旨涵义可以有多种多样的理解。再加上古代诗歌的写作年代距今少则百年多则千年,在历史长河里,汉语的词义和句式都随着历史的时代演变而发生改变,造成了读者理解上的困难,甚至理解上的歧义,因此,我们不能从现代汉语的逻辑方式去理解古代诗歌想要表达的含义,而应该从古代汉语的语言运用特点和和运用规则去理解古代诗歌的真实意义。

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