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科教文汇(中旬刊)杂志论文发表要求

发布时间:2019-09-07 所属类别:教育期刊

科教文汇(中旬刊)杂志论文发表要求

期刊名称:科教文汇(中旬刊)

期刊级别:省级

期刊周期:月刊

国内统一刊号:34-1274/G

国际标准刊号:1672-7894

主办单位:安徽省科学教育研究会;安徽省老科技工作者协会

主管单位:安徽省科学技术协会

科教文汇(中旬刊)简介

  科教文汇(中旬刊)杂志简介

  《科教文汇(中旬刊)》(旬刊)创刊于2004年,是由科教文汇杂志社、安徽省老科技工作者协会主办的科教刊物。遵循"严谨、唯实、公开、品质"的方针,力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。

  《科教文汇(中旬刊)》其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、提高科教文工作者的素质,从而推动我国科教文化事业的发展。为更好地服务于广大教育、科研工作者,为其提供科研成果交流、学习的平台,《科教文汇》欢迎广大教育及理论工作者踊跃来稿。

  科教文汇(中旬刊)杂志栏目设置

  科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿

  科教文汇(中旬刊)杂志荣誉

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)

  投稿要求:

  1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

  2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

  3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

  4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

  5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

  6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

  7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

  8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

  9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

  2019年08期目录

  教育观察

  高校双语教学中的语言障碍问题研究杨柳;张晶;1-3+13

  师范类专业认证背景下教师教育信息共享平台建设研究王申红;4-6

  卷首语

  夜阑听雨马亚伟;3

  教育管理人文关怀视域下的现代高校教育管理张春平;丁明玥;7-8

  “一带一路”背景下陕西高等教育“供给侧”结构性改革的问题与对策杨阳;9-10

  校长非权力影响力:基于校长培训视角程慧;11-13

  高校内部控制体系优化——基于整体性治理视角的分析胡明光;14-15

  综合性高校生均成本分析——基于T大学数据赵苏梅;16-17

  探析基于师德核心要素的高校青年教师师德师风建设王维;18-19

  浅谈高校教师职称与教育教学的关系刘兴华;崔莉;黄利军;李婷;20-21

  新时期高校继续教育学籍管理发展探析许冰冰;22-23

  近十年国内教育领域的深度学习研究综述杨敏;24-25+55

  情报学专业硕博学位论文信息计量学特征研究——基于知网2013-2017年华中师范大学情报学专业硕博论文的分析杨凡;26-27

  思政教育

  “对标联创”视域下高校“五个到位”基层党组织建设的方法研究赫贵怀;郭爽;28-29

  在强化政治功能中提升民办高校基层党支部的组织力肖辉;黄鹏宇;30-31

  “以文化人”视角下高校基层团支部建设的二维思考张灿;32-33

  浅谈加强大学生思想政治教育的研究与探索焦根平;34-35

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