《福建基础教育研究》省级教育要求

发布时间:2015-08-14 所属类别：教育期刊

期刊名称：福建基础教育研究

期刊级别：省级

期刊周期：月刊

国内统一刊号：35-1298/G

国际标准刊号：1674-5582

主办单位：福建教育学院

主管单位：福建教育学院

福建基础教育研究简介

　　《福建基础教育研究》期刊简介：

　　《福建基础教育研究》(月刊)创刊于2009年，是由福建教育学院主办的正式期刊。全年中学8期，小学4期，每季度第一期为中学文科教育教学;第二期为理科教育教学;第三期为小学教育教学。

　　办刊宗旨：

　　《福建基础教育研究》以“为基础教育改革发展服务，为提升教师队伍素质服务，为海峡西岸经济区建设服务”宗旨，致力于搭建了解福建基础教育的重要窗口，建立沟通省市县三级教师进修院校、中小学重要平台;培养闽派特色名师名校，推荐闽派特色教育教学经验，弘扬闽派基础教育，打造福建基础教育名片。

　　期刊栏目：

　　视点、专家访谈、热点跟踪、课改调研

　　期刊收录：

　　万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

　　福建基础教育研究杂志社征稿要求：

　　1、稿件要求论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、书写规范，层次、段落要分明。文章题目下为作者姓名、工作单位。并在文章尾添加联系人地址、电话、电子邮箱、邮政编码(请务必注明，以便我们和您联系)。

　　2、来稿篇幅一般不超过5000字(小学教育2000-4000、中学3000—4500为宜)，请用word稿。不需摘要、关键词、参考文献，但保留注释，注释按中文格式编写。来稿一律寄送纸质稿，附加联系电话和邮箱地址;同时发送电子邮件，主题栏中注明稿件类别，如中学物理、中学英语、小学科学。

　　3、理科公式、结构式、特殊符号和插图，请用计算机工具软件绘制和编辑，图像要求文字清晰、大小合适，仪器设备要求比例合适，图题在图下方。物理量、单位和符号采用国家法定标准和使用规范。

　　4、所投稿件保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投!