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《职教通讯》江苏省教育论文

发布时间:2016-11-08 所属类别:教育期刊

《职教通讯》江苏省教育论文

期刊名称:职教通讯

期刊级别:省级

期刊周期:旬刊

国内统一刊号:32-1806/G4

国际标准刊号:1674-7747

主办单位:江苏理工学院

主管单位:江苏省教育厅

职教通讯简介

  《职教通讯》期刊简介:

  《职教通讯》是全国最早创办的几家职教刊物之一,创刊20年来,《职教通讯》逐步形成了切合时代脉博,贴近职责实际,准确把握职教热点与难点,及时为职教实践提供有益指导,融理论性、报道性综合性于一体的办刊特色,连续评为江苏省一级期刊、全国优秀职教期刊一等奖。

  期刊栏目:

  理论研究、专稿、观察与思考、院校发展、高职论坛、教坛广角、就业指导、心理健康教育

  期刊收录:

  万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

  职教通讯杂志社征稿要求:

  1.来稿字数一般在3500至6000之间,文章格式必须规范,稿件内容应包括中英文标题、中英文摘要、中英文关键词、正文、参考文献、作者简介等,如果有项目资助,请写明项目级别、名称、批准号。

  2.摘要书写规范,能够概括文章主要观点,字数约为正文字数的5%。

  3.参考文献要在正文中标明,文章其他格式请参照我刊已发论文。

  4.为便于和您联系,请您务必将详细联系方式(包括电话、手机、电子邮箱)附在来稿的文后。

  5.投稿方式为纸质或电子邮件形式,电子稿件请以附件形式发送到邮箱。

  阅读期刊:《高教发展与评估

  《高教发展与评估》其办刊宗旨是传播优秀的高等教育研究成果,探讨国内外教育评估的理论与实践,为发展和繁荣我国高等教育研究事业,逐步建立和完善中国特色高等教育质量评估体系服务。本刊将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,倡导“百花齐放、百家争鸣”的办刊学术方针,注重高等教育研究成果的创新性、学术性和实践性。

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