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评教育职称论文要求中考冲刺的要求

发布时间:2015-12-08

  本篇文章是由《师道》发表的一篇教育论文,(月刊)创刊于1990年,是由广东教育杂志社主办的教学刊物。始终坚持面向基层、面向学校、面向教师的办刊方向,刊物内容丰富,指导性强。2002年,《师道》杂志全新改版,刊物直面中国教育现实,关注教师生存发展,弘扬校园人文情怀。一份以承载教师情感和智慧为主体的新刊物深受教师的欢迎。


  中考在即,如何在这短短一个月之内把自己的状态调整或保持到最佳水平呢?下面谈几点做法.

  一、回归基础

  基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。中考卷中数学的基础题大约占据120分中的80分之多,可见其在中考数学中的重要性与主导性。如何打稳地基?我认为主要应做到以下几点:

  第一,上课认真听讲。虽然这已经是一个老话题,但上课是否认真听讲却直接关系到基础的落实;

  第二,归纳和梳理教材知识点,记清概念,基础夯实。数学≠做题,千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式的记忆。特别是选择题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误选。因此,要把教材中的概念整理出来,列出各单元的复习提纲。通过读一读、记一记等方法加深印象,对容易混淆的概念更要彻底搞清,不留隐患。从现在起每天10个选择,10个填空让学生把知识更熟练,更加准确。

  二、精做精练

  多做精选模拟试题,做几套精选的中考模拟题,或者做几套各地的中考试卷,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在中考实战中得以发挥自己的最佳水平。

  同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,中考的竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。

  通过训练,让学生作到做数学卷子三步曲:一是能做对题全得分,时间大概50分钟到60分钟;二是可以做对但计算花很多时间的题目想办法做对,时间20分钟;三能抢步骤分做出一些,提高总分。

  三、查漏补缺

  在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。

  通过前几次模拟考试与周六练习,我们发现学生作图题,分类讨论,解析思想的题目仍没掌握,因此可选择近几年中考中的作图题,最后压轴题进行训练,两周下来可初步成效。

  四、强化训练,提高能力

  从本月起,选择能覆盖中考知识点、数学思想、数学方法的经典题目,标准中考难度的试卷,让学生熟悉考试的内容、题型、时间安排、表达等,找出下一阶段的问题从而解决。

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