2015年河北教师职称改革知多少？

发布时间：2015-07-01

　　今年的职称改革到现在已经闹得沸沸扬扬，很多人都在谈论这个，那么职称改革对河北省来说有什么主要的大变动，教师职称改革从2009年启动中小学教师职称改革制度改革试点，2011年试点范围开始了大范围的扩大，教师职称改革对我们基层教师有什么好处?基层教师对教育职称改革又有什么期许?

　　首先教师改革将职称设为5个等级：

　　正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师同时与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

　　其次教师职称改革最直接关系到教师的工资。

　　目前教师工资是以职称取酬的，现在很多学校的中、高级职称有名额的限制，而往往好多老师达到了高级的条件但是却没法评，使得学校资历、学历、能力不同的教师收入差距过大，高级和初级几乎差出一半，教师职称改革就是希望打破这种收入差距，使得学校的师资力量达到平衡。

　　最后基层教师对教育职称改革的期许：

　　1、可以增加中小学高级职称教师的名额，毕竟有的老师达到了条件但迟迟没法评。

　　2、希望评聘公平竞争，并且学校可以兑现相关职称工资待遇。

　　3、由于高级和初级这两个级别工资可以相差一半，好多基层教师希望待遇可以和职称分开，工资应该跟工作实绩挂钩。

　　核心期刊论文发表网时刻关注教育职称的动态，一旦教育部发布什么信息我们会得到第一手资料，并且我们有各个省份地区适合评职称的期刊汇总，如果有任何需要请咨询我们的编辑教师